лозунг дня

Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется, -
И нам сочувствие дается, как нам дается благодать.
Ф.И.Тютчев

четверг, 11 февраля 2016 г.

Областной краеведческий конкурс


Объявлен областной краеведческий конкурс "В.О. Ключевский-выдающийся ученый и просветитель"
Порядок и время проведения:
Конкурс проводится по двум номинациям:
- интернет-викторина «Жизнь и творческий путь историка В.О. Ключевского»;
- конкурс видеопрезентаций «В.О. Ключевский и Пензенский край».
Сроки проведения:
1 этап – интернет-викторина (январь – март 2016 г.);
2 этап – творческий (март - май 2016 г.).
Работы на областной конкурс видеопрезентаций следует присылать до 1 июня 2016 года.
Подробности на сайте.
Здесь тоже можно скачать вопросы викторины.
Фото здесь.

понедельник, 8 февраля 2016 г.

Любителям и знатокам поэзии

Время от времени приходится проверять, как работают ссылки, размещённые в блоге. Что-то меняется, что-то приходится удалять. Во время очередной проверки встретила интересный тест - портретный тест по русским поэтам. Задача теста - не просто угадать фамилию поэта по его изображению, а вспомнить известные стихи и определить автора. С удовольствием прошла тест сама. Признаюсь, не все ответы были верными, но в общем результат приличный. И как результат всякой викторины - теперь я знаю больше, чем до участия в ней. Можете проверить и себя. Пройти тест.

пятница, 5 февраля 2016 г.

Слушаем рассказы А.П.Чехова

Этот пост адресован моим шестиклассникам. Ребята, хоть мы из-за карантина и отстанем немного от программы, "Своя игра" по юмористическим рассказам А.П.Чехова состоится обязательно. Надеюсь, вы успели перечитать все рекомендованные рассказы. А теперь, благодаря проекту "Чехов жив", вы можете послушать некоторые рассказы в прекрасном исполнении артистов. Вот ссылки:
Хирургия.
Злоумышленник.
Хамелеон.
Толстый и тонкий.
Мальчики(отрывок 1).
Мальчики (отрывок 2).

четверг, 4 февраля 2016 г.

Повторим пройденное

Задание по русскому языку для 9 класса. Ребята, с самостоятельной  работой по теме "Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными" вы справились не очень успешно. После карантина проведём ещё одну работу. Освежите в памяти изученный материал по учебнику: параграфы 28-30. Настоятельно советую посмотреть видеоуроки по теме. Оставляю ссылки. Урок 1.  Урок 2. Выполните письменно по заданию упражнение 183.

среда, 3 февраля 2016 г.

Память

Моим ученикам, моим читателям. 
Я сегодня прочитала о том, как ученики одной из школ Петербурга отметили годовщину снятия блокады Ленинграда. Тронуло до слёз. Ничего не хочу комментировать - слова здесь лишние. Смотрите сами. Это и называется - благодарная память.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...