понедельник, 10 апреля 2017 г.

Умный в гору.... пойдёт обязательно

Фото Эвереста здесь.
Сегодня стартует Всероссийский  онлайн-турнир "Орфо-Эверест". Напомню, что это игровой турнир по орфографии для учеников 5-11 классов. В прошлом году мы уже участвовали в нём. Предлагаю попробовать свои силы и сейчас. Любое количество школьников может участвовать в нём бесплатно. Для участия требуется: компьютер, планшет или телефон с доступом в Интернет,  индивидуальный логин/пароль. Регистрацию участников проводит учитель, так что за логином и паролем обращайтесь к своим учителям русского языка. Для тех, кто будет участвовать впервые, коротко о правилах.
1.      Авторизуйтесь на сайте cerm.ru с личными данными, указанными на карточке (карточки для учащихся раздает учитель или организатор конкурса).
2.    В меню слева нажмите на кнопку «Орфо-Эверест 2017», а после на кнопку «Перейти к выполнению»
3.    На открывшейся странице Вы увидите инструкции и правила покорения орфографического Эвереста.
4.    На прохождение турнира каждому участнику дается 3 попытки. Предстоит преодолеть 18 уровней, на каждом по 20 заданий на различные правила орфографии. Для каждого слова (или фразы) школьник должен выбрать верный вариант написания. На прохождение первого уровня дается 92 секунды, на прохождение каждого следующего уровня на 2 секунды меньше. Вы можете допустить не более 1 ошибки. После второй ошибки игра прекращается, и результат участника записывается в таблицу итогов.
5.     Итогом участия в турнире станет результат лучшей попытки школьника.
6.    Вы можете просмотреть свои результаты и сравнить их с результатами других учащихся в сводной турнирной таблице.
7.     Турнир позволяет выявить орфографически одарённых участников. «Орфо-Эверест» нелегко покорить даже взрослому, не говоря уж о школьниках. Если кому-то всё же удастся подняться до самой вершины, то это неопровержимое свидетельство высочайшего уровня грамотности и внимательности ребёнка. Такой участник будет награждён Дипломом «Покорителя Орфо-Эвереста».
Турнир проводится с 10 по 27 апреля. Итоги публикуются в личных кабинетах 28 апреля. Так что приглашаю всех к участию. Дорогу осилит идущий!

среда, 1 марта 2017 г.

С началом весны, друзья!

А весна пришла сегодня в полночь –
Поцелуем ласкового ветра,
Отражением радужного света
Все ночные впадины заполнив.
И уже иначе звёзды светят,
Сквозь весенний воздух улыбаясь…
Оживает веточка любая
На Весной разбуженной планете
Февраля туманные закаты,
Растворяясь в сумраке печали,
Остаются где-то за плечами –
Как волна за дальним перекатом...
Зимней стужи выдержан экзамен –
Ожиданье сердце растревожит...
И глаза твои сегодня тоже
На меня глядят
Весны глазами...
Автор Людмила Кленова. 
Стихи здесь>> 

пятница, 24 февраля 2017 г.

Подарки от "Медвежонка"


Не подумайте, что у нас в кабинете холодно. Очень тепло. А шарфики на девочках - сувенир, который прилагался к Диплому 3 степени за конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех". Есть ещё Диплом за 1 место и красная футболка с медведем, но их обладательница пока в Артеке - за успехи в учении и общественных делах. Приедет - вручу все подарки. Там ещё словарь иностранных слов в роскошном издании. Все девочки из 9 класса. Искренне рада за них и немного гожусь. Наверное, в их успехах есть и моя заслуга. Кстати, эти две девушки в прошлом году вместе со мной участвовали в Тотальном диктанте. Если будет возможность, поучаствуем и в этом. Анечка второй год побеждает в отборочных турах олимпиады "Высшая проба" по литературе и межрегиональной олимпиады "Будущие исследователи - будущее науки" по русскому языку. В очном туре результаты пока поскромнее. но у неё ещё всё впереди. Пожелаем девчонкам не терять интереса и добиться новых успехов.

четверг, 23 февраля 2017 г.

Насколько вы внимательный читатель?

А после того, как роман "Евгений Онегин" прочитан, можно проверить, насколько внимательно он прочитан. Портал "ГодЛитературы. РФ" предлагает викторину. Очень советую посмотреть и поучаствовать. Если выяснится. что вы что-то пропустили во время чтения, после викторины будете это знать. А ещё вопросы викторины сопровождаются восхитительными иллюстрациями к роману художницы Е. П. Самокиш-Судковской (1908 год).

Смотреть обязательно

Портал «ГодЛитературы.РФ», Государственный музей А. С. Пушкина и «Российская газета» осуществили замечательный проект – «Читаем Онегина». Всем желающим было предложено прочитать перед камерой один из предложенных отрывков из романа. Лучшие ролики составили видеокнигу, которая опубликована на портале в день памяти А.С.Пушкина – 10 февраля. С 1 февраля по 17 февраля на сайте «ГодЛитературы.РФ» прошло народное голосование за лучших чтецов проекта. Авторы роликов, набравших наибольшее количество «лайков», награждены ценными призами. А награда всем нам - возможность увидеть эту прекрасную видеокнигу и услышать народное чтение романа. 

воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Послесловие к конкурсу

17 февраля у нас прошёл школьный этап конкурса "Живая классика". Я отвечаю за проведение школьного этапа с 2012 года - с самого начала. Идея конкурса была замечательная: дать возможность читающим детям поделиться прочитанным со сверстниками. Прочитать кусочек любимой книги так, чтобы слушатели побежали в библиотеку в поисках этой книги. Именно этими словами я и напутствую детей, которых готовлю к конкурсу. И меня, конечно, настораживает, когда в победителях на любом этапе я вижу тех, кто громче кричит или откровенно переигрывает. Ну у организаторов и жюри своё мнение, я его оспаривать не берусь. Для меня победа - когда ребёнок участвует по своему желанию третий год подряд (а с прошлого года такое возможно: возрастные рамки для участия расширили), когда выбирает книгу и отрывок сам, когда после конкурса кто-то из зрителей подходит и просит почитать книгу, о которой вот здесь услышал. За это я конкурс и люблю. Уже писала, что для меня конкурс открыл мир современной детской литературы. Предоставив участникам делать выбор самим, я всё-таки знакомлю их с произведениями, не входящими в школьную программу, особенно с новинками. Прежде чем посоветовать - надо самой почитать. И вот как-то в этом году получилось, что многие современные книги о детях мне ужасно тяжело было читать. Настолько тяжело, что бросала на середине. Не скучно, а именно тяжело. Про язык уже не говорю: многие современные авторы считают своим долгом перенести на страницы книг тот язык, которым изъясняются подростки в дворовых компаниях. Причём этот сленг не только в диалогах, но и в авторской речи. Тяжело другое: столько злобы, жестокости, чёрствости видят в детях авторы книг. И изображают это как нечто вполне естественное, само собой разумеющееся. Страшно становится. Это всё наши дети? Они все такие? Как же им страшно и одиноко в этом мире. Да. общаясь с детьми, я вижу порой и бессмысленную жестокость, и эгоизм и много ещё чего. Но ведь рядом с этим есть и другое: доброта и сострадание, ожидание тепла и внимания, чистота и преданность. Нельзя молчать о негативных явлениях, но надо же рассказать и о том, как надо жить, как должно быть и как живут честные и чистые душой люди. Почему-то таких книг мне встретилось меньше, хотя выбирала, основываясь на конкурсах, рейтингах и рекомендательных списках. А встретятся ли они детям?
Ну а если подводить итоги собственно конкурса. для себя извлекла урок как организатор: на следующий год разделим участников на две возрастные группы. В этот раз было 26 конкурсантов. Выступления заняли более двух часов, хотя регламент все выдерживали. Это тяжеловато и зрителям, и участникам, и жюри. Да и шестиклассникам не слишком близки были переживания Анны Карениной, а старшеклассникам - репертуар малышей.
"Живая классика" - конкурс Всероссийский, у него есть свой регламент. Второй год от каждого участника требуется личная регистрация на сайте конкурса. А сайт каждый год обновляется. И в этом году настолько неудачно, что до сих пор работа не налажена: не могут пройти регистрацию ни участники, ни кураторы; нет возможности разместить информацию о проведённом этапе и отметить победителей. На вопросы, заданные в комментариях или по почте, администраторы сайта не отвечают. В общем, "хотели" и "получилось" снова не совпали. Печально. Но детки наши не переживают. Они получили удовольствие от участия. Вот посмотрите на них. Здесь, правда, не все: кое-кто не дождался окончания.

четверг, 16 февраля 2017 г.

То ли похвалиться, то ли огорчиться

Да, именно так. Не знаю, есть ли повод радоваться. В поисках более подробной информации о Тотальном диктанте этого года набрела на интересную ссылку. Грамота на то и есть, чтоб задание прочесть и попытаться выполнить. Тест  - от главного редактора «Грамоты.ру» и члена экспертного совета «Тотального диктанта» Владимира Пахомова. В тесте собраны самые распространенные ошибки в разговорной речи.  Вот и результат.
Пятёрка твёрдая, но две ошибки всё-таки допустила. И не потому, что говорю неправильно: я тех оборотов вообще не употребляю. Но вот один ошибочно посчитала правильным, второй - недопустимым. Теперь буду знать правильный вариант. А вы хотите проверить свою речевую грамотность? Результатами можно делиться в комментариях.
                                                        ПРОЙТИ ТЕСТ  
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...